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  2. Ecrire, réécrire : de l'élève à l'auteur
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Ecrire, réécrire : de l'élève à l'auteur
de Nadia Voillequin, Pierre Colson
In Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), 531 (09/2016), p.50-51
L'expérience de l'écriture d'un conte par des élèves de 6e, en France, en 2016 : la construction d'une posture d'auteur ; l'échange oral autour de l'écriture et de l'invention ; les compétences travaillées en français ; l'appui de l'image pour avancer ; le travail collaboratif entre élèves ; les phases de réécriture.
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Ecrire, réécrire : de l'élève à l'auteur

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°531 (09/2016)
    • Auteur : Nadia Voillequin
    • Auteur : Pierre Colson
    • Pages : p.50-51
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      L'expérience de l'écriture d'un conte par des élèves de 6e, en France, en 2016 : la construction d'une posture d'auteur ; l'échange oral autour de l'écriture et de l'invention ; les compétences travaillées en français ; l'appui de l'image pour avancer ; le travail collaboratif entre élèves ; les phases de réécriture.

    • Descripteurs : expression écrite / motivation
    • Mots-clés : enseignement du français

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