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Titre :
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Mes Prisons, par Eugène-François Vidocq (2016)
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Auteurs :
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Christine Gensanne, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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NRP. Lettres lycée (071, 09/2016)
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Article :
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p.46-51
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Note générale :
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Webographie.
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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19e siècle
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administration pénitentiaire
/
établissement pénitentiaire
/
littérature d'idées
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Mots-clés:
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identité (philosophie)
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Résumé :
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Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "Identité et diversité" d'étudier l'essai "Considérations sommaires sur les prisons, les bagnes et la peine de mort" d'Eugène-François Vidocq, ancien forçat devenu chef de la Police de Sûreté, et écrivain. Contextualisation de l'oeuvre : le monde des prisons au 19e siècle ; synthèse des propositions de Vidocq pour améliorer le système carcéral. Mise en place d'un débat sur l'amélioration du système carcéral aujourd'hui. Eléments de réponse à la question du programme "En quoi l'autre est-il semblable et différent ?" : concept d'autrui ; l'autre dans l'essai de Vidocq ; représentation du détenu ; procédés rhétoriques liés à la figure d'autrui.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique/séquence pédagogique
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Niveau :
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Classe de Terminale/Lycée Professionnel/Secondaire
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Discipline :
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Français - Lettres
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