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L'attention, ça s'enseigne !
de Jean-Philippe Lachaux, Sophie Viguier-Vinson
In Sciences humaines, 280 (04/2016), p.12
Entretien avec un chercheur en neurosciences sur les stratégies éducatives à développer pour favoriser la concentration des élèves : le caractère émancipateur de la formation à la maîtrise des mécanismes attentionnels ; les moyens utilisés ; les résultats obtenus et le devenir du projet.
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Lachaux Jean-Philippe, Viguier-Vinson Sophie.
« L'attention, ça s'enseigne ! »
in Sciences humaines, 280 (04/2016), p.12.
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Titre :
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L'attention, ça s'enseigne ! (2016)
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Auteurs :
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Jean-Philippe Lachaux, Personne interviewée ;
Sophie Viguier-Vinson, Intervieweur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Sciences humaines (280, 04/2016)
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Article :
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p.12
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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attention : psychologie
/
dispositif de formation
/
élève (système éducatif)
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Résumé :
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Entretien avec un chercheur en neurosciences sur les stratégies éducatives à développer pour favoriser la concentration des élèves : le caractère émancipateur de la formation à la maîtrise des mécanismes attentionnels ; les moyens utilisés ; les résultats obtenus et le devenir du projet.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique/entretien, interview
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