Catalogue en ligne CDI du Collège Lycée Saint Gabriel

Titre :	Développer l'inhibition sur le terrain des classes (2016)
Auteurs :	Corinne Sourbets, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques) (527, 02/2016)
Article :	p.41-42
Langues:	Français
Descripteurs :	didactique / neurosciences / pédagogie / processus cognitif
Résumé :	Le travail d'un groupe d'enseignants en formation-action, en partenariat avec le laboratoire Olivier Houdé (Laboratoire de Psychologie du Développement et de l’Éducation de l’enfant), en France, sur les stratégies d'apprentissage : les échanges entre enseignants et chercheurs autour des erreurs des élèves, l'analyse des situations en classe et la recherche de solutions pour lever les inhibitions.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique