| Titre : | L'ITEP, pour vivre et apprendre ensemble (2016) |
| Auteurs : | Pierre Lignée, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques) (526, 01/2016) |
| Article : | p.31-32 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | psychopathologie / trouble de l'apprentissage |
| Mots-clés: | ITEP (institut thérapeutique, éducatif et pédagogique) |
| Résumé : | La préparation en ITEP (Institut thérapeutique éducatif et pédagogique), en France, en 2016, de l'inclusion des élèves atteints de troubles des émotions et du comportement : assurer une sécurité affective et une permanence du lien ; favoriser la vie en groupe et apaiser le rapport à l'autre ; structurer le temps ; faciliter la concentration et la motivation ; la collaboration entre enseignants et l'inclusion progressive. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
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