Catalogue en ligne CDI du Collège Lycée Saint Gabriel

Titre :	A Genève, le REP, un outil de l'école inclusive ? (2016)
Auteurs :	Julie Pelhate, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques) (526, 01/2016)
Article :	p.38-39
Langues:	Français
Descripteurs :	élève en difficulté / Suisse / trouble du développement
Mots-clés:	inclusion scolaire
Résumé :	La prévention des comportements à risque au sein de l'école primaire à Genève, en 2016 : l'inclusion d'élèves à besoins éducatifs particuliers ; la construction d'un partenariat entre école, famille et secteur médico-social ; le diagnostic commun et la prise en charge collective des besoins ; la mise en place d'aménagements et dispositifs particuliers ; l'interaction entre les différents professionnels.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique