Un nouvel apartheid scolaire ?

Dans le périodique : Sciences humaines, n°276 (12/2015)
• • Personne interviewée : Pierre Merle
  • Intervieweur : Martine Fournier
• Pages : p.12-13
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview
  • Note générale : Bibliographie.
  • Résumé :

    Entretien avec un sociologue sur le caractère ségrégatif du système scolaire français : le double mouvement de démocratisation et de renforcement des inégalités sociales dans les filières scolaires et universitaires depuis les années 1980 ; l'aggravation observée à partir des années 2000 ; les solutions envisageables.

• • Descripteurs : démocratisation de l'enseignement / inégalité sociale
  • Mots-clés : égalité des chances en éducation