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Pourquoi interdire les téléphones portables à l'école ?
de Christine Leroy
In Sciences humaines, 275 (11/2015), p.11
Présentation d'une étude publiée en Angleterre en 2015 sur l'impact de l'interdiction des téléphones mobiles au lycée sur la réussite des élèves : les effets positifs de l'interdiction ; les questions qui se posent en termes de politique éducative.
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Leroy Christine.
« Pourquoi interdire les téléphones portables à l'école ? »
in Sciences humaines, 275 (11/2015), p.11.
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Titre :
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Pourquoi interdire les téléphones portables à l'école ? (2015)
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Auteurs :
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Christine Leroy, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Sciences humaines (275, 11/2015)
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Article :
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p.11
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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lycée
/
règlement intérieur
/
réussite scolaire
/
téléphone mobile
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Résumé :
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Présentation d'une étude publiée en Angleterre en 2015 sur l'impact de l'interdiction des téléphones mobiles au lycée sur la réussite des élèves : les effets positifs de l'interdiction ; les questions qui se posent en termes de politique éducative.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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