41 Documents disponibles écrits par cet auteur
Article de périodique
Les Bienveillantes, une lecture littéraire...
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°24 (mars 2007) p.7-9
- Personne interviewée : Florence Mercier-Leca
- Intervieweur : Corinne Abensour
Présentation du livre de Jonathan Littell, "Les Bienveillantes" et de l'accueil que lui ont réservé les critiques et le public. Analyse, par une universitaire, des sources de l'oeuvre et de ses qualités littéraires.Livre
Cahier de français, 2nd-1è
- Auteur : Corinne Abensour
- Auteur : Elodie Pinel
- Editeur : Le Robert 2020 127 p.
Classiques et littérature de jeunesse
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°589 (novembre 2006) p. 9
- Auteur : Corinne Abensour
Réflexion, en 2006, sur la désaffection de la littérature classique par les jeunes lecteurs et sur les différentes adaptations d'oeuvres classiques pour ces lecteurs : panorama des collections d'éditions pour la jeunesse visant à faire lire des [...]La condition enseignante
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°032 (11/2008) p.8-9
- Auteur : Corinne Abensour
Lecture critique d'une étude ethnographique publiée aux PUF en 2008 : "La Souffrance des enseignants", de Françoise Lantheaume et Christophe Hélou : étude, à partir d'entretiens, des difficultés du métier due à la dégradation de la relation prof[...]Découvrir la Rome antique en touriste
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°031 (09/2008) p.10-11
- Personne interviewée : Philip Matyszak
- Intervieweur : Corinne Abensour
Philip Matyszack, professeur d'histoire ancienne et auteur d'un "Guide de la Rome antique", donne les raisons de ce tourisme imaginaire à Rome en 200 après J.-C. et précise comment il a travaillé et mené ses recherches.De l'écriture à la lecture
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°588 (octobre 2006) p. 7
- Auteur : Corinne Abensour
Présentation du livre "Le Nouveau magasin d'écriture" de l'écrivain et pionnier des ateliers d'écriture, Hubert Haddad, qui expose ses conceptions de l'écriture et propose une initiation aux règles de composition de récits, de dialogues, de port[...]Ecrivain en résidence, un échange d'écritures
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°048 (01/2012) p.4-5
- Personne interviewée : Cécile Portier
- Intervieweur : Corinne Abensour
Entretien, lors d'une rencontre intitulée "Littérature et numérique" avec Cécile Portier, écrivain, sur l'importance de l'environnement électronique dans son oeuvre et sur le projet d'écriture collective en ligne qu'elle a mené avec des lycéens.Enseigner avec l'image : du rétroprojecteur à l'Internet
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°6 (février 1999) p. 15-36
- Auteur : Anne Courcelle
- Auteur : Corinne Abensour
- Auteur : Nicole Samuel-Guinard
Modalités d'usage et méthodes pédagogiques liées au recours à l'image, et plus généralement au visuel en cours de français : spécificités du rétroprojecteur, de la télévision, du cinéma, de la vidéo, des cédéroms et d'Internet. Activités d'écrit[...]Enseigner les oeuvres littéraires en traduction
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°030 (05/2008) p.11-12
- Auteur : Corinne Abensour
Analyse du compte rendu par la Direction générale de l'enseignement scolaire du séminaire national, en 2006, consacré à l'enseignement des oeuvres littéraires en traduction. Mise en valeur des points positifs qu'il permet d'aborder : l'ouverture[...]Les Entretiens Nathan débattent de l'avenir de l'école
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°23 (janvier 2007) p.7-9
- Auteur : Corinne Abensour
Compte rendu des analyses et discours donnés dans le cadre des Entretiens Nathan, le 14 octobre 2006 à l'UNESCO, sur le thème : "l'avenir de l'école, entre passéisme nostalgique et utopie moderniste" : bilan d'une enquête portant sur les représe[...]Etude de deux illustrations du Horla
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°4 (décembre 1999) p. 35-36
- Auteur : Corinne Abensour
Lecture d'images d'illustrations du Horla, réalisées par William Julian-Damazy au 19e siècle. L'intention du graveur est de mettre en évidence le drame intérieur vécu par le narrateur ; l'étude de ces images trouve sa place dans un travail sur l[...]Les fanfictions, le passage de la lecture à l'écriture
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°047 (11/2011) p.4-5
- Personne interviewée : Sébastien François
- Intervieweur : Corinne Abensour
Interview, en 2011, de Sébastien François sur le phénomène des fanfictions, ces fictions écrites par un fan qui reprend les éléments d'une oeuvre qu'il apprécie, et le rôle d'Internet dans leur développement : historique de ce phénomène aux Etat[...]Faut-il supprimer la carte scolaire ?
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°033 (01/2009) p.8
- Auteur : Corinne Abensour
Présentation du livre d'Agnès Van Zanthen et Jean-Pierre Obin, "La Carte scolaire, faits, révélations, analyses", qui met en perspective les enjeux de la désectorisation en France. Historique de la carte scolaire, analyse du contexte de l'annonc[...]Le Festival du premier roman de Chambéry, un autre rapport à la lecture et à l'écriture
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°041 (09/2010) p.12
- Personne interviewée : Véronique Bourlon
- Intervieweur : Corinne Abensour
La directrice du Festival du premier roman de Chambéry en présente le fonctionnement, notamment le dispositif pour les lycéens.Filmer le théâtre
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°050 (05/2012) p.4-5
- Personne interviewée : Julien Bechara
- Intervieweur : Corinne Abensour
Entretien, en 2012, avec Julien Bechara, réalisateur à la Copat, coopérative de théâtres privés ou subventionnés qui produit des captations de pièces de théâtre sur DVD : relations avec le metteur en scène et les comédiens, question de l'objecti[...]
