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Comment faire obéir un enfant ?
de Martine Fournier
In Les Grands dossiers des sciences humaines, 39 (06/2015), p.36-37
Présentation des débats développés autour de l'autorité des parents à l'égard de leurs enfants : l'évolution de la conception de l'enfance à partir des années 1950 ; la coexistence de modèles éducatifs centrés d'une part sur les apports positifs de la frustration, d'autre part sur l'autonomie de l'enfant ; la difficulté à concilier la liberté de l'enfant avec son obéissance. Encadré : les stratégies de "manipulation positive" pour se faire obéir.
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Fournier Martine.
« Comment faire obéir un enfant ? »
in Les Grands dossiers des sciences humaines, 39 (06/2015), p.36-37.
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Titre :
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Comment faire obéir un enfant ? (2015)
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Auteurs :
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Martine Fournier, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Les Grands dossiers des sciences humaines (39, 06/2015)
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Article :
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p.36-37
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Note générale :
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Bibliographie.
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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relation parent-enfant
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Mots-clés:
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autorité (psychologie)
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Résumé :
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Présentation des débats développés autour de l'autorité des parents à l'égard de leurs enfants : l'évolution de la conception de l'enfance à partir des années 1950 ; la coexistence de modèles éducatifs centrés d'une part sur les apports positifs de la frustration, d'autre part sur l'autonomie de l'enfant ; la difficulté à concilier la liberté de l'enfant avec son obéissance. Encadré : les stratégies de "manipulation positive" pour se faire obéir.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique/débat, controverse
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