Catalogue en ligne CDI du Collège Lycée Saint Gabriel

Titre :	La situation d'énonciation (2015)
Auteurs :	Marcelin Hamon, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques) (522, 06/2015)
Article :	p.22-23
Langues:	Français
Descripteurs :	énonciation / enseignement élémentaire / expression écrite
Résumé :	Comprendre les enjeux et les difficultés des situations d'énonciation au CM2, à l'école primaire en France : la mise en oeuvre d'écrits intermédiaires dans différentes disciplines ; faire dialoguer les élèves autour de leurs écrits ou de leurs lectures pour expliciter et améliorer ; apprendre à communiquer à l'écrit.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique