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Documents disponibles dans cette catégorie (55)
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Article : texte imprimé
Etude de plusieurs textes contenant des opinions divergentes sur le thème des prédictions afin de donner aux élèves de 3è des connaissances sur un sujet en vue d'écrire un texte argumentatif.![]()
Article : texte imprimé
Anne Vautravers, Auteur ; Claire Destable, Auteur |Suite de l'étude des textes du XVIIIè siècle : "Candide" de Voltaire et "Gulliver chez les Géants" de Swift.![]()
Article : texte imprimé
Etude du texte de Victor Hugo "Le dernier jour d'un condamné" suivi d'une évaluation de type brevet.![]()
Article : texte imprimé
Dominique Renard, Auteur ; Daniel Salles, Auteur |Etude de dessins d'humour et de leurs rapports avec l'argumentation.![]()
Article : texte imprimé
Daniel Salles, Auteur |L'auteur étudie un article critique sur le film "Astérix et Obélix" de Claude Zidi paru dans une page publicité d'un quotidien. Son approche prend en compte le contexte publicitaire et l'analyse d'une critique cinématographique.![]()
Article : texte imprimé
Etude d'un texte argumentatif de Nicolas Gilbert, poète du XVIIIe siècle. Ce texte expose l'une des raisons pour lesquelles la poésie de ce siècle est tombée dans l'oubli![]()
Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |L'élève est mis en situation d'écrire un poème à visée argumentative en répondant à une lettre écrite par un patron de distillerie du XIXè siècle au sujet du travail des enfants. Il compare ensuite sa production à celle d'autres auteurs et étudi[...]![]()
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Séquence de lecture-écriture méthodique ayant pour objectif l'approche du discours argumentatif en classe de troisième.![]()
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Sophie Josselin, Auteur |Suite de la séquence sur l'approche du discours argumentatif en classe de troisième.![]()
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Dossier. Les instructions du lycée accordent plus de place à la rhétorique. Définition, évolution dans l'enseignement secondaire et enjeux de la rhétorique. Proposition de travail sur le thème "l'éloge et le blâme" permettant d'aborder des texte[...]![]()
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Flore Delain, Auteur |Séquence sur l'argumentation à partir de l'étude d'un groupement de textes sur l'esclavage au 18è siècle.![]()
Article : texte imprimé
Groupement de textes : "Le Mondain", "Candide" et la lettre anglaise XXV, de Voltaire ; "Le Neveu de Rameau", de Diderot ; "Sur les principes de morale politique", de Robespierre ; "Esquisse d'un tableau des progrès de l'esprit humain", de Condo[...]![]()
Article : texte imprimé
Cette étude d'un texte argumentatif s'appuie sur un extrait de "De la critique" d'Emile Zola, et s'inscrit dans le programme de l'épreuve de français au baccalauréat.![]()
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Pascal Caglar, Auteur |Le texte argumentatif permet de redécouvrir le genre de l'éloquence et de combiner par là même un exercice de type bac avec une question d'histoire littéraire, en l'occurence l'art oratoire à l'époque classique. Un texte de La Fontaine, extrait [...]![]()
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Questions et travail d'écriture à partir du texte. Analyse du sujet et corrigé.![]()
Article : texte imprimé
Série d'exercices gradués autour du sujet 1 du nouveau baccalauréat. Ces travaux, applicables en seconde et en première, s'inscrivent dans le prolongement de cours sur la lecture méthodique des textes argumentatifs.![]()
Article : texte imprimé
Daniel Salles, Auteur |Séquence qui a pour objectif de rendre les élèves critiques face aux images d'information.![]()
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Séquence interdisciplinaire (SVT, français, éducation civique) qui vise à la préparation de simulations de débats sur les manipulations génétiques. Etude du roman de Marie-Aude Murail "Rendez-vous avec Monsieur X", analyse d'un débat télévisé, d[...]![]()
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Etude de "La Peste" d'Albert Camus. Séquence pédagogique comprenant des lectures analytiques. Objectifs : maîtrise du discours argumentatif, distinction des différentes techniques rhétoriques, perception du lien entre l'histoire littéraire et l'[...]![]()
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Le roman de Pierre Boulle est un livre de science-fiction qui incite à la réflexion. Cette étude amène les élèves à pratiquer l'argumentation sous toutes ses formes.![]()
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Etude d'un texte argumentatif : "Enseigner le civisme et la citoyenneté", de Jacques Billard.![]()
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En prenant appui sur les textes officiels, proposition de plusieurs possibilités d'enchaînement de séquences, parues et à paraître dans "L'Ecole des lettres", pour combiner les différents apprentissages prescrits par les programmes.![]()
Article : texte imprimé
Etude du roman "Pourquoi j'ai mangé mon père", de Roy Lewis en privilégiant l'entrée dans l'oeuvre par l'étude de l'argumentation et des procédés comiques.![]()
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Suite de l'étude du roman "Pourquoi j'ai mangé mon père" de Roy Lewis.![]()
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Annales zéro. Corrigé du sujet donné dans "L'Ecole des lettres 2001/2002-07", p.32-33. Ecriture, commentaire, dissertation (sous forme de plan), invention.