| Titre : | Les neurosciences au coeur de la classe |
| Auteurs : | Pascale Toscani, Directeur de publication |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Chronique Sociale, 2013 |
| ISBN/ISSN : | 978-2-36717-028-2 |
| Format : | 143 p. |
| Matériel : | fiches |
| Descripteurs : | apprentissage cognitif / cerveau / mémoire / neurosciences |
| Résumé : | Le rôle des neurosciences dans les apprentissages. Les intelligences multiples. La spirale du stress. Le fonctionnement du cerveau et de la mémoire. Ensemble de fiches qui permettent de présenter ces notions aux élèves. |
| Nature du document : | documentaire |
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