Papier ou tablettes ?
- Auteur : Fabien Langlois
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- Langues : Français
Pages : p.44-45 -
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
- Note générale : Bibliographie.
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Résumé :
L'utilisation de tablettes numériques en petite section de maternelle en France, à partir de jeux pour la reconnaissance et mémorisation de mots écrits : les problèmes d'attention, de rapport à l'erreur ; le développement de l'autonomie ; l'attrait du son ; l'organisation technique.
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- Descripteurs : enseignement pré-élémentaire
- Mots-clés : tablette numérique
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°517 (12/2014)