Mots à lire et livres à dire
- Auteur : Catherine Fournié
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- Langues : Français
Pages : p.41-42 -
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
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Résumé :
La construction des apprentissages à partir de la lecture d'albums à l'école maternelle en France : le travail sur les mots et les lettres ; l'installation d'une posture réflexive ; la compréhension et les débats d'interprétation entre élèves.
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- Descripteurs : acquisition de connaissances / enseignement pré-élémentaire
- Mots-clés : livre pour enfants
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°517 (12/2014)