La classe autrement

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°514 (06/2014)
• Auteur : Cédric Pignel
• Pages : p.21-22
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Résumé :

    Témoignage sur une expérience pédagogique où deux enseignants interviennent en classe : concevoir l'interdisciplinarité à partir des programmes (ici en SVT et français), établir des objectifs disciplinaires en termes de contenus et de capacités, échanger entre collègues de disciplines différentes, construire une co-intervention.

• • Descripteurs : enseignant du secondaire
  • Mots-clés : interdisciplinarité en éducation