Catalogue en ligne CDI du Collège Lycée Saint Gabriel

Titre :	De la notation à l'évaluation (2014)
Auteurs :	Sandra Miranda, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques) (514, 06/2014)
Article :	p.27-28
Langues:	Français
Descripteurs :	enseignant du secondaire
Mots-clés:	évaluation des apprenants
Résumé :	Le point sur l'élaboration d'une évaluation formative en cours de français au lycée : les difficultés de l'analyse de textes littéraires en classe de seconde, le travail de la notion de point de vue à partir des représentations des élèves, l'élaboration d'un débat entre élèves autour de la notion, la définition des compétences travaillées, la mise en place d'une évaluation diagnostique.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique