Ecrire pour prendre de la distance

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°514 (06/2014)
• Auteur : Ludovic Blin
• Pages : p.31-32
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Résumé :

    Témoignage d'un enseignant sur la tenue régulière d'un journal personnel pédagogique, comme base de réflexion sur son métier : caractériser sa frustration ; observer à la manière d'un ethnographe pour prendre du recul face à ses émotions ; réfléchir à l'analyse de sa pratique quotidienne, aux relations entre élèves et à leur comportement ; le développement d'une correspondance professionnelle avec un tiers.

• • Descripteurs : enseignant
  • Mots-clés : analyse de pratiques