| Titre : | Comment aider Morgane ? (2014) |
| Auteurs : | Michèle Amiel, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques) (514, 06/2014) |
| Article : | p.32-33 |
| Note générale : | Webographie. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | enseignant |
| Mots-clés: | analyse de pratiques |
| Résumé : | Réflexion sur le recours aux échanges professionnels par courriels pour aider dans sa pratique d'enseignant : rompre l'isolement ; croiser des analyses différentes, distanciées mais expérimentées ; aider à la prise de décision et d'initiatives didactiques et éducatives. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
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