Le Dialogue pédagogique avec l'élève

• Auteur : Antoine de La Garanderie
• • Editeur : Bayard 1992
  • Format : 124 p. : 21 cm
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : bibliogr.
    
  • Résumé :

    Ces dialogues entre l'auteur et des élèves en difficulté démontrent que la pédagogie de la gestion mentale permet de discerner pourquoi l'élève peut ne pas apprendre ou ne pas comprendre, et comment on peut lui donner les moyens de la réussite.
    

• • Descripteurs : pédagogie / pédagogie cognitive