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Peut-on se passer des profs ?
de André Tricot
In Sciences humaines, 257 (03/2014), p.44-45
Analyse du rôle des enseignants face aux nouveaux supports d'apprentissage : le débat récurrent sur la concurrence entre l'enseignant et les ressources proposées aux apprenants ; la capacité d'apprentissage spontané des êtres humains ; le rôle de l'école en matière d'apprentissages.
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Tricot André.
« Peut-on se passer des profs ? »
in Sciences humaines, 257 (03/2014), p.44-45.
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Titre :
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Peut-on se passer des profs ? (2014)
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Auteurs :
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André Tricot, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Sciences humaines (257, 03/2014)
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Article :
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p.44-45
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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enseignement
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outil pédagogique
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Résumé :
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Analyse du rôle des enseignants face aux nouveaux supports d'apprentissage : le débat récurrent sur la concurrence entre l'enseignant et les ressources proposées aux apprenants ; la capacité d'apprentissage spontané des êtres humains ; le rôle de l'école en matière d'apprentissages.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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