Allô, Houston ?
- Auteur : Thierry Chevallier
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- Langues : Français
Pages : p.24-26 -
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
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Résumé :
Présentation de l'apport du cinéma dans l'enseignement des sciences à l'école : l'exemple des références scientifiques tout au long du film "Gravity", réalisé par Alfonso Cuaron, et leur étude en cycle 3.
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- Descripteurs : cinéma
- Mots-clés : enseignement des SVT (sciences de la vie et de la Terre) / enseignement des sciences physiques et de la chimie
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°512 (03/2014)