Un miroir, ça réfléchit
- Auteur : Philippe Watrelot
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- Langues : Français
Pages : p.37-38 -
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
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Résumé :
Point sur l'intérêt didactique de l'observation de la classe et de l'apprentissage des élèves : le travail des élèves, leurs échanges avec l'enseignant, l'entretien d'explicitation.
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- Descripteurs : didactique / formation des enseignants
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°511 (02/2014)