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Six dilemmes en quête de hauteur
de Yannick Mével In Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), 511 (02/2014), p.35-36 Témoignage sur l'intérêt du questionnement professionnel que suscite la mise en place de l'observation dans le cadre de la formation initiale des enseignants : le rôle des formateurs, la mise en place de critères d'observation, l'analyse de l'observation, les difficultés à construire une pratique réflexive sur le métier. |
Mével Yannick.
« Six dilemmes en quête de hauteur »
in Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), 511 (02/2014), p.35-36.
| Titre : | Six dilemmes en quête de hauteur (2014) |
| Auteurs : | Yannick Mével, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques) (511, 02/2014) |
| Article : | p.35-36 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | formation des enseignants |
| Résumé : | Témoignage sur l'intérêt du questionnement professionnel que suscite la mise en place de l'observation dans le cadre de la formation initiale des enseignants : le rôle des formateurs, la mise en place de critères d'observation, l'analyse de l'observation, les difficultés à construire une pratique réflexive sur le métier. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |



