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  2. L'intertextualité dans "Bel-Ami", de Maupassant : le topos de l'entrée dans le monde, de Balzac à Maupassant
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L'intertextualité dans "Bel-Ami", de Maupassant : le topos de l'entrée dans le monde, de Balzac à Maupassant
de Jacques Confais
In L'Ecole des lettres second cycle, 8 (01 janvier 2001), p. 13-21
Etude du texte invitant à établir des comparaisons entre l'itinéraire des personnages et entre l'écriture de Balzac et celle de Maupassant dans leurs romans d'apprentissage ("Bel-Ami", "Le Père Goriot").
Article de périodique
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L'intertextualité dans "Bel-Ami", de Maupassant : le topos de l'entrée dans le monde, de Balzac à Maupassant

    Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°8 (01 janvier 2001)
  • Auteur : Jacques Confais
    • Pages : p. 13-21
    • Nature du document : document professeur
    • Résumé :

      Etude du texte invitant à établir des comparaisons entre l'itinéraire des personnages et entre l'écriture de Balzac et celle de Maupassant dans leurs romans d'apprentissage ("Bel-Ami", "Le Père Goriot").

    • Descripteurs : 19e siècle / écrivain / étude comparative / personnage / personnage de fiction
    • Mots-clés : Maupassant, Guy de : 1850-1893 / Balzac, Honoré de : 1799-1850

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