L'aide individualisée au collège
de Bruno Doucey In Nouvelle revue pédagogique collège, 9 (mai-juin 2001), p. 5-6 Principes, démarches et limites de l'aide individualisée telle qu'elle est définie au lycée et peut être mise en correspondance avec les pratiques au collège. Les principes : se démarquer des cours de soutien, favoriser le retour de la confiance, mettre en place un contrat. Les contenus. Les informations pédagogiques. Les démarches disciplinaires, méthodologiques et psychologiques. |
Doucey Bruno.
« L'aide individualisée au collège »
in Nouvelle revue pédagogique collège, 9 (mai-juin 2001), p. 5-6.
Titre : | L'aide individualisée au collège (2001) |
Auteurs : | Bruno Doucey, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Nouvelle revue pédagogique collège (9, mai-juin 2001) |
Article : | p. 5-6 |
Descripteurs : | méthode pédagogique / relation d'aide |
Résumé : |
Principes, démarches et limites de l'aide individualisée telle qu'elle est définie au lycée et peut être mise en correspondance avec les pratiques au collège. Les principes : se démarquer des cours de soutien, favoriser le retour de la confiance, mettre en place un contrat. Les contenus. Les informations pédagogiques. Les démarches disciplinaires, méthodologiques et psychologiques. |
Nature du document : | document professeur |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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Archives | Périodiques | Documentaires | 008879 | Disponible |