Se former par l'analyse de situations

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°510 (01/2014)
• • Auteur : Andrea Capitanescu Benetti
  • Auteur : Cinthia Mugnier
• Pages : p.48-50
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Note générale : Webographie.
  • Résumé :

    Comment utiliser la notion de situation complexe en formation initiale des enseignants en Suisse : l'explicitation de situations concrètes et l'approche systémique du réel ; l'analyse des situations pour remonter à des savoirs didactiques ; les différents questionnements des jeunes enseignants ; les différentes étapes de l'analyse ; les éléments de réponses possibles.

• • Descripteurs : formation des enseignants / méthode pédagogique / Suisse
  • Mots-clés : démarche pédagogique