Résister au panurgisme informationnel
- Auteur : Alexandre Serres
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- Langues : Français
Pages : p.32-34 -
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
- Note générale : Bibliographie, webographie.
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Résumé :
L'apprentissage de l'évaluation des ressources en ligne : la formation d'un esprit critique, les pratiques des jeunes sur Internet, la construction de compétences informationnelles, l'identification des ressources et de leurs auteurs, le développement d'une pédagogie du questionnement. Encadré : témoignages de parents sur les recherches à faire à la maison demandées aux élèves.
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- Descripteurs : enseignement
- Mots-clés : processus d'acquisition de l'information / compétence informationnelle
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°508 (11/2013)