Lire pour comprendre
- Auteur : Anne Vibert
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- Langues : Français
Pages : p.29-30 -
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
- Note générale : Bibliographie, webographie.
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Résumé :
L'apprentissage de la recherche d'informations, de son traitement et de son évaluation en cours de Français en collège et lycée : les programmes officiels et leurs lacunes, l'éducation aux médias, les différents types d'information, les apports de l'enseignement de la lecture, la place des textes informatifs.
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- Descripteurs : recherche de l'information
- Mots-clés : enseignement du français
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°508 (11/2013)