Tous savants grâce à la Toile ?
- Auteur : Dominique Raulin
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- Langues : Français
Pages : p.30-31 -
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
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Résumé :
L'évolution de l'écriture des programmes d'enseignement en France, depuis 1985 : les indications didactiques, les conséquences de l'émergence d'Internet, le choix des connaissances, le rôle des compétences.
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- Descripteurs : programme d'enseignement
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°507 (09/2013)