Catalogue en ligne CDI du Collège Lycée Saint Gabriel

Titre :	Référentiel contre programme ? (2013)
Auteurs :	Thomas Robert, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques) (507, 09/2013)
Article :	p.28-30
Note générale :	Bibliographie.
Langues:	Français
Descripteurs :	programme d'enseignement
Mots-clés:	référentiel d'enseignement / enseignement de l'histoire géographie
Résumé :	Comparaison entre référentiel et programme d'enseignement en France : l'exemple de l'enseignement de l'histoire-géographie en lycée professionnel ; les différents avantages ou contraintes ; l'approche par compétences ; les liaisons entre savoirs, savoir être et savoir faire. Tableaux présentant des extraits de programmes ou de référentiels en histoire-géographie en lycée professionnel.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique