Comment calculer une longueur ?
- Auteur : Sylvie Grau
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- Langues : Français
Pages : p.40-41 -
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
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Résumé :
Propositions pour une approche différente des contenus d'enseignement des mathématiques au collège, en France : les progressions des élèves, les transferts disciplinaires, les différentes contributions nécessaires à l'écriture des programmes, la réorganisation des notions et des concepts. Encadré : un exemple de progression en géométrie.
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- Descripteurs : programme d'enseignement
- Mots-clés : enseignement des mathématiques
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°507 (09/2013)