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Apprendre une lecture distanciée
de Nicolas Rouvière In Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), 506 (06/2013), p.34-37 Compte rendu d'un dispositif de lecture d'oeuvre de bande dessinée à l'école primaire, pour un travail d'interprétation et de distanciation : à partir de la lecture d'"Angelot du lac" d'Yvan Pommaux, le travail sur la nature elliptique des récits séquentiels en images, les rapports texte - images, le sens de l'implicite, l'argumentation de l'interprétation. |
Rouvière Nicolas.
« Apprendre une lecture distanciée »
in Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), 506 (06/2013), p.34-37.
| Titre : | Apprendre une lecture distanciée (2013) |
| Auteurs : | Nicolas Rouvière, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques) (506, 06/2013) |
| Article : | p.34-37 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | bande dessinée / cours moyen / lecture |
| Résumé : | Compte rendu d'un dispositif de lecture d'oeuvre de bande dessinée à l'école primaire, pour un travail d'interprétation et de distanciation : à partir de la lecture d'"Angelot du lac" d'Yvan Pommaux, le travail sur la nature elliptique des récits séquentiels en images, les rapports texte - images, le sens de l'implicite, l'argumentation de l'interprétation. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |



