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Passer aussi par des groupes homogènes
de Sylvie Grau
In Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), 503 (02/2013), p.46-47
Compte rendu de la constitution de groupes homogènes d'élèves en mathématiques, en début d'année, en classe de 2de au lycée professionnel, en France : la constitution des groupes, le rôle des professeurs, la différenciation des travaux, le retour aux classes hétérogènes, les conséquences sur les apprentissages.
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Passer aussi par des groupes homogènes

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°503 (02/2013)
  • Auteur : Sylvie Grau
    • Pages : p.46-47
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      Compte rendu de la constitution de groupes homogènes d'élèves en mathématiques, en début d'année, en classe de 2de au lycée professionnel, en France : la constitution des groupes, le rôle des professeurs, la différenciation des travaux, le retour aux classes hétérogènes, les conséquences sur les apprentissages.

    • Descripteurs : groupe de niveaux / pédagogie différenciée
    • Mots-clés : enseignement des mathématiques

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