| Titre : | Jouer avec les mots (2013) |
| Auteurs : | Cécile Bogey, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques) (503, 02/2013) |
| Article : | p.23-24 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | jeu littéraire / pédagogie différenciée |
| Mots-clés: | élève primo-arrivant |
| Résumé : | Compte rendu de l'apprentissage du français et de la lecture par des élèves nouvellement arrivés en France (ENAF), par la poésie et le calligramme : l'approche de la diversité culturelle des élèves ; la lecture active de calligrammes ; les pistes d'interdisciplinarité ; la multiplication des échanges entre élèves ; la production d'écrits. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
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