Individualiser, personnaliser ?
- Auteur : Andrea Potestio
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- Langues : Français
Pages : p.16 -
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
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Résumé :
Analyse de l'individualisation dans les pratiques pédagogiques de l'école en Italie, depuis les années 1970 : les différences avec la notion de personnalisation ; le résultat des réformes ; la mise en place de tutorat.
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- Descripteurs : Italie / pédagogie différenciée
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°503 (02/2013)