Du centre-ville à la ZUP
- Auteur : Dominique Seghetchian
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- Langues : Français
Pages : p.45 -
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
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Résumé :
L'adaptation des exigences en cours de français, selon l'origine sociale et la culture scolaire des élèves : les travaux demandés en lecture-écriture, le degré d'autonomie des élèves, les conséquences.
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- Descripteurs : pédagogie différenciée
- Mots-clés : enseignement du français
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°503 (02/2013)