Des élèves allophones dans une classe ordinaire
- Auteur : Naïma Horchani Carton
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- Langues : Français
Pages : p.29-30 -
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
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Résumé :
Compte rendu de la réalisation d'une séquence pédagogique en recherche documentaire et lecture au CDI, en classe de 6e, avec son adaptation pour des élèves allophones : simplification et reformulation des consignes ; approche du conte dans différentes cultures et langues.
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- Descripteurs : pédagogie différenciée
- Mots-clés : compétence informationnelle / élève primo-arrivant
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°503 (02/2013)