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Pour une école du spectateur
de Katell Tison-Deimat
In Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), 502 (01/2013), p.38-39
Initier la jeunesse au spectacle vivant en France : la proposition de classes théâtre de l'Office Central de la Coopération à l'École (OCCE) ; la collaboration entre enseignants, professions de la création artistique et médiateurs culturels ; les outils d'accompagnement ; le plan fédéral de formation.
Article de périodique
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Pour une école du spectateur

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°502 (01/2013)
  • Auteur : Katell Tison-Deimat
    • Pages : p.38-39
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Note générale : Webographie.
    • Résumé :

      Initier la jeunesse au spectacle vivant en France : la proposition de classes théâtre de l'Office Central de la Coopération à l'École (OCCE) ; la collaboration entre enseignants, professions de la création artistique et médiateurs culturels ; les outils d'accompagnement ; le plan fédéral de formation.

    • Descripteurs : sortie éducative
    • Mots-clés : théâtre (spectacle)

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