Vu de la direction de l'école
- Auteur : Pierre Smets
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- Langues : Français
Pages : p.33-34 -
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
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Résumé :
Analyse en 2012, du rôle du directeur d'école en France, en cas de gestion d'élèves difficiles : les relations avec les enseignants ; l'écoute et l'observation ; l'institutionnalisation de lieux de dialogue et de construction de projets avec les élèves.
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- Descripteurs : chef d'établissement / élève en difficulté
- Mots-clés : relation enseignant-apprenant
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°501 (12/2012)