Catalogue en ligne CDI du Collège Lycée Saint Gabriel

Titre :	Conjurer le risque de l'ignorance grâce au numérique ? (2012)
Auteurs :	Bruno Devauchelle, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques) (500, 11/2012)
Article :	p.66-68
Note générale :	Webographie.
Langues:	Français
Descripteurs :	système éducatif
Mots-clés:	TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation)
Résumé :	Point en 2012, sur les conséquences de l'évolution du numérique dans l'enseignement en France, sur le rapport aux savoirs, à l'apprentissage, et au système scolaire : les difficultés de l'équipement dans les établissements scolaires ; les risques d'ouverture à la concurrence de l'enseignement à distance ; la nécessité de développer l'accompagnement et la coordination des parcours des élèves ; la prise en compte de la formation tout au long de la vie.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique