Une fonction qui s'invente

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°499 (09/2012)
• Auteur : François-Régis Guillaume
• Pages : p.30-31
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Note générale : Webographie.
  • Résumé :

    Analyse du rôle des professeurs référents dans les réseaux ambition réussite (RAR) en France : la mise en place, la diversité des missions, les nouvelles compétences professionnelles à développer, la concertation, la participation au PPRE (programme personnalisé de réussite éducative).

• • Mots-clés : réseau ambition réussite / élève handicapé ou malade / PPRE (programme personnalisé de réussite éducative)