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Que peut l'école contre les discriminations ?
de Stéphane Kus In Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), 499 (09/2012), p.55-56 Le point, en 2012, sur les différentes discriminations au sein de l'école en réseau de réussite scolaire en France : les principaux processus facteurs d'inégalité à l'école ; les pratiques professionnelles et leurs conséquences ; le travail avec les équipes CUCS (contrats urbains de cohésion sociale). Encadré : ce qui rend l'école inégalitaire. |
Kus Stéphane.
« Que peut l'école contre les discriminations ? »
in Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), 499 (09/2012), p.55-56.
| Titre : | Que peut l'école contre les discriminations ? (2012) |
| Auteurs : | Stéphane Kus, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques) (499, 09/2012) |
| Article : | p.55-56 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | discrimination sociale / inégalité scolaire |
| Mots-clés: | ZEP-REP (zone d'éducation prioritaire - réseau d'éducation prioritaire) |
| Résumé : | Le point, en 2012, sur les différentes discriminations au sein de l'école en réseau de réussite scolaire en France : les principaux processus facteurs d'inégalité à l'école ; les pratiques professionnelles et leurs conséquences ; le travail avec les équipes CUCS (contrats urbains de cohésion sociale). Encadré : ce qui rend l'école inégalitaire. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |



