Descripteurs
Documents disponibles dans cette catégorie (273)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![]()
Article : texte imprimé
Sélection de romans d'amour pour les élèves de 3ème.![]()
Article : texte imprimé
Présentation des quatre tomes de "La série Mariel" (Mango poche "Rouge muraille"). Ce roman d'aventure, dont les personnages sont des animaux, ressemble parfois à un conte et plonge le lecteur dans des situations variées.![]()
Article : texte imprimé
Elisabeth Bautier, Auteur ; Catherine Delarue-Breton, Auteur | CRAP |Le travail en classe à partir de choix de textes et documents composites : l'appropriation des élèves en fonction de leurs difficultés, la compréhension et l'interprétation, le choix du langage, l'importance de l'expérience personnelle ou non, l[...]![]()
Article : texte imprimé
Questionnaire de lecture qui porte sur un roman de littérature russe du XIXème siècle : "Taras Boulba" de Gogol. Cet ouvrage a pour cadre la Russie du XVIème siècle.![]()
Article : texte imprimé
Sélection d'ouvrages de littérature de jeunesse sur le thème du théâtre à proposer en lecture cursive.![]()
Article : texte imprimé
Présentation de six ouvrages policiers pour la jeunesse.![]()
Article : texte imprimé
Fiches-guides pour la lecture des trois nouvelles de Maupassant.![]()
Article : texte imprimé
Approche de la communauté tsigane à travers des romans, un recueil de contes, un récit de témoignage et un poème.![]()
Article : texte imprimé
Charlotte Pourcelot, Auteur | CRAP |Le développement des compétences en lecture et en écriture des étudiants à l'université : les difficultés des étudiants ; les différents objectifs de la lecture universitaire ; l'accompagnement et l'aide méthodologique ; les étapes d'une lecture[...]![]()
Article : texte imprimé
CRAP |Dossier consacré à la littérature jeunesse dans l'école, en France : usages et diversité des pratiques ; la formation du lecteur ; la lecture dans toutes les disciplines.![]()
Article : texte imprimé
Compte rendu d'un travail autour de la lecture et l'écriture, mené conjointement par un professeur de français et un professeur d'histoire dans le cadre de l'enseignement d'exploration "Littérature et société".Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques Documentaires 028378 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Yves Lucas, Auteur |Propositions d'activités autour de la lecture à voix haute de "Dragon de feu" de Chen Jiang Hong, "Laissez-nous nos bonnots ! " de Pascal Garnier et "Une histoire à quatre voix" d'Anthony Browne.![]()
Article : texte imprimé
Yves Lucas, Auteur |Guide de présentation orale de trois romans de littérature de jeunesse : "Minuit-Cinq" de Malika Ferdkoukh, "Chambre 203" de Cécile Demeyre-Fogelgesang et de "Ne m'oubliez pas!", de R.L. Stine.![]()
Article : texte imprimé
Yves Lucas, Auteur |Trois romans pour la jeunesse à présenter aux élèves sous la forme d'extraits lus à voix haute.![]()
Article : texte imprimé
Yves Lucas, Auteur |Présentation de 2 livres à lire à voix haute : "Les trolls" de Polly Hurvath et "Un cheval de rêve" d'Evelyne Brisou-Pellen.