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Documents disponibles dans cette catégorie (273)
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Article : texte imprimé
Emilie Cassard, Auteur | CRAP |La lecture de littérature pour des élèves présentant une déficience intellectuelle associée à des troubles autistiques ou polyhandicap : la diversité des publics ; les difficultés du choix de méthodes ; le recours aux pictogrammes ; l'usage du f[...]![]()
Article : texte imprimé
Séquence d'atelier d'écriture en classe de 4e et en classe de 3e, qui propose l'étude d'un groupement de textes sur le thème du livre et de la lecture, associé à des pistes d'écriture d'imitation : réflexion sur les fonctions du livre et les rap[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Périodiques Documentaires 019086 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Yves Lucas, Auteur |Démarche de présentation, en 2005, de livres pour des élèves de collège. Réflexions et questionnement. Exemple concret avec le livre de Marie-Aude Murail, "Simple".Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Périodiques Documentaires 017690 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Joël Cornette, Auteur |Etude de la bibliothèque du cardinal de Richelieu : en l'examinant, on s'aperçoit que ses idées politiques sont patiemment nourries et enrichies par des lectures très éclectiques.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques Documentaires 021546 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Présentation du livre et d'un questionnaire de lecture.![]()
Article : texte imprimé
Présentation du roman de Louis Sachar "Le garçon qui avait perdu la face", où le héros est à la recherche de lui-même et doit faire face à des humiliations dans sa classe.![]()
Article : texte imprimé
Séquence de lecture consacrée aux fictions et aux livres documentaires sur le loup.![]()
Article : texte imprimé
Roger Chartier, Personne interviewée ; Séverine Nikel, Intervieweur | Société d'éditions scientifiques |Analyse historique des pratiques de lecture et d'écriture en France entre le 16e et le 18e siècle : distinction entre le lire et l'écrire, alphabétisation, besoin social de l'écriture, positions des philosophes des Lumières, formes d'écriture co[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques Documentaires 022052 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Josiane Morel, Auteur | CRAP |Point sur les pratiques de lecture scolaire et personnelle chez les adolescents élèves en lycée professionnel en France, en 2014 : les résultats d'une enquête menée auprès des lycéens sur les auteurs et oeuvres préférées, les grandes familles de[...]![]()
Article : texte imprimé
Questionnaire de lecture pour préparer les élèves de 3è à la classe de seconde.![]()
Article : texte imprimé
Présentation de deux romans montrant l'itinéraire de deux adolescents sans famille qui ont croisé sur leur chemin des hommes qui leur ont servi de modèle et de "père".![]()
Article : texte imprimé
Lecture d'un roman de science-fiction permettant d'étudier ce genre et les sous-genres. Cette lecture débouche sur un travail d'écriture d'un portrait d'une créature extraterrestre.![]()
texte imprimé
Réflexion générale sur les enjeux de la maîtrise de la langue dans les apprentissages des différentes disciplines enseignées au collège suivie d'un inventaire de démarches transversales qui articulent maîtrise de la langue et des savoirs.Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PR 372.88 MAI Pédagogie Documentaires 002931 Disponible PR 372.88 MAI Pédagogie Documentaires 017629 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Gérard Chauveau, Auteur ; Catherine Savadoux, Auteur |Dossier consacré aux difficultés de lecture des mauvais lecteurs en classe de cours moyen 2 et en classe de 6e, qui s'appuie sur l'analyse des résultats de tests de compréhension à l'écrit et à l'oral et sur l'évaluation des capacités langagière[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Périodiques Documentaires 019086 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Séquence proposant des formes variées de lectures et d'écritures à travers la participation au Marathon des mots, action autour de lectures d'oeuvres, se déroulant à Toulouse. Mobilisation des élèves, découverte des textes et des auteurs, confro[...]Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques Documentaires 030751 Disponible Archives Périodiques Documentaires 030815 Disponible ![]()
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Lecture cursive du roman de Catherine Cuenca "La marraine de guerre" qui mêle récit et lettres et a pour toile de fond la guerre 1914-1918.![]()
Article : texte imprimé
Commentaire des textes réglementaires parus en 1999 sur la mise en place des ateliers lecture.![]()
Article : texte imprimé
Caroline Buono, Auteur ; Chloé Poujade, Auteur | CRAP |Mettre en voix, avec les élèves en collège, la lecture de textes de littérature (poèmes) pour en faciliter la compréhension : les échanges en groupe sur l'interprétation ; l'oralisation du texte en groupe et devant la classe ; la personnalisatio[...]![]()
Article : texte imprimé
Les objectifs et instructions qui encadrent le souci de la lecture cursive : proposition de dispositifs variés qui cherchent à susciter l'appétit avant la lecture, à escorter le processus de la lecture proprement dite et à trouver les formes de [...]![]()
Article : texte imprimé
Séance pédagogique sur l'oeuvre titre pour les classes de 5e : découverte d'un récit fondateur, chronologie du récit, le pouvoir du conte, lecture de "Sindbad le marin".Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques Documentaires 021171 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Marie-Claire Jahier, Auteur ; Sybille Patou, Auteur ; Lydie Demiselle, Auteur |Présentation de trois ateliers de remédiation à la lecture pour le niveau 6ème avec des supports variés et des formes de lecture et d'écriture différentes.![]()
Article : texte imprimé
Pistes de travail conçues à partir du livret de la collection "Mon écrivain préféré" consacré à Moka où la biographie de cet auteur fantastique est présentée sous forme de cartes à jouer.![]()
Article : texte imprimé
Nicolas Mollin, Auteur | CRAP |Travailler l'autonomie en lecture avec des élèves de CM2, grâce à des processus métacognitifs : l'échange oral, en groupe, sur les incompréhensions et difficultés ; la catégorisation des connaissances métacognitives de John H. Flavell (1979) ; l[...]![]()
Article : texte imprimé
Marion Guillaume, Auteur ; Laurence Leblez, Auteur | CRAP |La lecture et la confection d'albums avec des élèves de 6e : la collaboration entre documentaliste et professeur de français ; les différents partenariats selon les étapes du projet ; la liaison avec une classe de CP-CE1 ; l'analyse d'albums (re[...]![]()
Article : texte imprimé
Etude du texte "Des cannibales" de Montaigne : une réécriture du texte "Histoire d'un voyage fait en terre de Brésil", de Jean de Léry. Objectif de l'analyse des ressemblances et des divergences entre les textes. Comment la réécriture combine à [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Périodiques Documentaires 018684 Disponible